一、专业历史沿革
人工智能重在研究、开发、模拟、延伸和扩展人的智能。同济大学人工智能专业面向国家战略需求和各行各业转型升级需求,围绕“智能”中心,以“自主系统”为特色,重在人工智能理论、方法、技术的学习及其应用。
本专业依托同济大学电子与信息工程学院控制科学与工程系办学,以控制科学与工程和智能科学与技术学科为中心并协同计算机科学与技术、电子科学与技术、医学等学科。控制系前身可追溯至1912年国立同济大学电工机械系,1979年更名为电气工程系,设工业电气自动化(1998年更名为自动化)、电子仪器、计算机三个本科专业。2003年,按控制科学与工程一级学科设置,更名为控制科学与工程系。自动化专业于2010年首批入选教育部“卓越工程师培养计划”试点专业,并列入同济大学国际双学位培养计划,2012年成为首批设立国家级工程教育实践中心的专业,2015年通过工程教育认证,成为同济大学10个国际实质等效工科专业之一并在2018年再次通过认证。
目前拥有控制科学与工程学科一级学科博士学位授予权与硕士学位授予权,1979年开始培养硕士研究生,1986年获得“工业自动化”硕士学位授予权,1993年获得“模式识别与智能系统”博士学位授予权,1996年获得“控制理论与控制工程”博士学位授予权,1998年获准设立“控制科学与工程”一级学科博士后流动站,2003年获得“控制科学与工程”一级学科博士点,2007年“控制理论与控制工程”被评为国家重点学科和上海市重点学科,2012年,“控制科学与工程”学科入选上海市一流学科(B类),2018年获批教育部自主智能无人系统科学中心,同年获批上海市智能科学与技术高峰学科建设支持。
二、学制与授予学位
四年制本科
本专业所授学位为工学学士。
三、基本学分要求
课程性质 | 学分 | 比例 | |
通识课程 | 通识必修课 | 33 | 20.1% |
通识选修课 | 8 | 4.9% | |
大类基础课程 | 26.5 | 16.1% | |
专业课程 | 专业基础课 | 22 | 13.3% |
专业必修课 | 21 | 12.9% | |
专业选修课 | 11 | 6.7% | |
实践环节 | 41 | 24.9% | |
个性课程 | 2 | 1.2% | |
合计毕业学分 | 164.5 | 100% |